Büszkék vagyunk rá, hogy iskolánkról az Új Szó is írt!Köszönjük a figyelmet és az elismerő szavakat – öröm számunkra, hogy bemutathatjuk közösségünk munkáját és diákjaink sikereit. 😊Olvassátok szeretettel a cikket! 👇
https://ujszo.com/regio/tallosi-tehetsegek-robotokkal-kassara-enekkel-az-aranysavig?utm_source=fbINTERN&utm_medium=Ujszo&utm_campaign=fanpageUjszo&fbclid=IwdGRjcASEpBhjbGNrBISkDmV4dG4DYWVtAjExAHNydGMGYXBwX2lkDDM1MDY4NTUzMTcyOAABHtti7qsfGCsxTPlJPtF0juYv-FKpedywn6DM7nA5-Vrb4zKY7bcQJSux6VaM_aem_5NPdo6ULkHnXX7vR7WaQEw
A tallósi alapiskola tanulói nagy örömükre eljutottak a World Robot Olympiad verseny Kassán szervezett országos fordulóra, ami azért nagyszerű teljesítmény számukra, mert első alkalommal vettek részt a versenyen. Az iskola legújabb sikere egy-egy arany és ezüst sávos minősítés a Salve Regina Mária-énekversenyen.
A tallósi magyar tannyelvű alapiskola először kapcsolódott be a World Robot Olympiad versenybe. Három kilencedikes tanuló, Daniš József, Farkas Tibor és Lavu Roland a Senior kategóriában Apinko9 csapatnéven nevezett be.
„A felkészülést már februárban megkezdtük, melynek során osztályfőnökként és digitális koordinátorként segítettem a diákok munkáját. A kezdeti lépésekben és a felkészülés során nélkülözhetetlen támogatást nyújtott Bicsan Sztraka Rita, az Innovatív Oktatásért Intézet mentora is”
– mondta el az Új Szónak Nógel Klaudia. Kifejtette, a diákok hónapokon át kitartóan dolgoztak: robotot építettek, programoztak, teszteltek és folyamatosan próbálták minél egyszerűbben, gyorsabban és hatékonyabban megoldani a feladatokat. A felkészülés során nemcsak technikai tudásuk fejlődött sokat, hanem megtapasztalták a csapatmunka, a türelem és a problémamegoldás fontosságát is.
„Bár mottónk kezdettől fogva az volt, hogy Merj nagyot álmodni!, eleinte magunk sem gondoltuk volna, hogy sikerül kivívniuk a továbbjutást az országos fordulóra. Most azonban hatalmas örömmel és izgatottsággal készülünk a következő kihívásra, amely június 1-jén lesz Kassán”
– tette hozzá a pedagógus, aki szerint ez az eredmény különösen sokat jelent a tanulók számára, hiszen bizonyítja, hogy szorgalommal, kitartással és csapatmunkával valóban messzire lehet jutni. Nógel Klaudia úgy véli, kilencedikes diákként ez a siker nemcsak önbizalmat ad számukra, hanem a jövőképük alakításában is meghatározó szerepet játszhat.
„Az iskola életében is fontos mérföldkő ez az elismerés. Büszkék vagyunk arra, hogy diákjaink az iskola falain kívül is megmutathatják tehetségüket, új tapasztalatokat szerezhetnek és szélesíthetik látókörüket. Bízunk benne, hogy eredményük más tanulókat is inspirál majd arra, hogy merjenek nagyot álmodni és bátran belevágni az új kihívásokba”
– fogalmazott Nógel Klaudia.
Lavu Esmeralda aranysávos, Lavu Eliška ezüstsávos minősítést szerzett (Az iskola képarchívuma)
A napokban egy másik sikernek is örülhettek a tallósi iskolában. A Mária Rádió Mirjam által meghirdetett Salve Regina Mária-énekversenyen az intézményt két ötödik osztályos tanuló, Lavu Esmeralda és Lavu Eliška képviselte.
„A rendezvény pünkösdhétfőn volt a komáromi Szent Anna-kápolnában, amely ezen a napon valóban megtelt énekszóval és lelki élményekkel. A versenyt alapiskolás tanulók számára hirdették meg, és a résztvevőknek egy kötelező és egy szabadon választott egyházi éneket, kellett előadniuk. A nap zárásaként valamennyi résztvevő közösen énekelt el egy kijelölt egyházi dalt, amely meghitt és felemelő lezárása volt az eseménynek”
– tájékoztatott Tyukos Adrienn, a felkészítő pedagógus.
Lavu Esmeralda arany sávos, Lavu Eliška ezüst sávos minősítést szerzett.
„Pedagógusként ez számunkra rendkívül sokat jelent, hiszen nagy öröm látni, amikor a gyermekek bátran megmutathatják tehetségüket, szorgalmukat és kitartásukat egy ilyen színvonalas rendezvényen”
– egészítette ki Tyukos Adrienn, aki szerint ezek az alkalmak nemcsak a zenei fejlődésüket segítik, hanem önbizalmat, közösségi élményeket és maradandó emlékeket is adnak számukra. Különösen értékes volt megtapasztalni azt a szeretetteljes és felemelő légkört, amely a versenyt végigkísérte.
A felkészülést már márciusban elkezdték. Közösen választották ki azokat az egyházi énekeket, amelyek leginkább illettek a gyermekek hangjához. A kislányok rendszeresen bent maradtak délutánonként az iskolában, ahol együtt énekeltek, gyakoroltak és készültek a fellépésre. A próbák során nagy hangsúlyt fektettek a tiszta éneklésre, a pontos szövegtudásra, valamint arra is, hogy a gyermekek átérezzék az énekek lelki mondanivalóját. A sok közös gyakorlás nemcsak fejlődést, hanem sok szép közös élményt is adott számunkra a pedagógus szerint.
